重い障害を生きるということ

　高谷　清（たかや　きよし）
　1937〜
　1964年京都大学医学部卒業。京都大学附属病院、大津赤十字病院、吉祥院病院小児科勤務を経て、1977年〜97年びわこ学園勤務。うち1984〜97年第一びわこ学園園長。2011年、教育に貢献した個人・団体におくられるペスタロッチ賞受賞。現在、びわこ学園医療福祉センター医師（非常勤）、特定非営利活動法人きらら（障害者作業所他）理事長。
　著書に、「異質の光―糸賀一雄の魂と思想」（大月書店）、「はだかのいのち―障害児のこころ、人間のこころ」（大月書店）、「こころを生きる―人間の心・発達・障害」（三学出版）、「こどもの心・おとなの眼―人間・障害・思想」（クリエイツかもがわ）、「蜂が戦い椰子も働く―南ベトナム解放ベンチェの戦線」（文理閣）ほか。

　曲がった手足は意志とは無関係に緊張し、呼吸も思うにまかせない。はっきりした意識もないかに見える――こうした重い障害をもって生きる人がいる。彼らに世界はどう見えているのだろう。生きがいや喜びは何なのだろう。長年重症心身障害児施設に勤務する医師が、彼らの日常を細やかに捉え、人が生きるということ、その生を保障する社会について語る。

　はじめに
　序章　「抱きしめてBIWAKO」――25万人が手をつないだ日
　第1章　重い障害を生きる
　1　はじめて「びわこ学園」を訪れる
　2　子どもたちとの出会い
　第2章　どのような存在か
　1　脳のない子の笑顔
　2　感覚的存在――五感だけでなく
　3　身体的存在――二次元の世界
　4　意識――生命体を維持・発展させる方向
　5　関係的存在――「わかる」とは
　6　人間的存在――生きがいとは
　第3章　重症心身障害児施設の誕生――とりくんできた人たちと社会
　1　小林提樹と島田療育園
　2　草野熊吉と秋津療育園
　3　糸賀一雄とびわこ学園
　4　おしすすめてきた家族の力
　第4章　重い心身障害がある人の現在
　1　医学的視点から
　2　さらに重い障害へ
　3　人数と実態
　第5章　「いのち」が大切にされる社会へ
　1　「この子らを世の光に」
　2　「ふつうの生活を社会のなかで」――第一びわこ学園移転計画
　3　「抱きしめてBIWAKO」から何が生まれたのか
　4　生きているのは「かわいそう」か
　あとがき

紙書籍初版: 2011/10/20
趣味・生活・雑誌＞生活＞健康＞医療問題
ビジネス・教育＞教育＞教育書

【ＸＭＤＦ形式】

ＸＭＤＦデータをご覧いただくためには専用のブラウザソフト・ブンコビューア最新版（無料）が必要になります。ブンコビューアはここから無料でダウンロードできます。
詳しくはブンコビューアダウンロード初めての方へをご覧下さい。

対応端末欄に「ソニー“Reader”」と表示されている作品については、eBook Transfer for Readerで“Reader”にファイルを転送する事で閲覧できます。
海外版の“Reader”は対応しておりませんので予めご了承くださいませ。